课题名称：《数字化赋能农村初中英语混合式教学模式构建路径研究》

课题立项号：GS[2025]GHBZ036

负责人：蒋应心

2025年9月26日，我校甘肃省教育科学十四五规划2025年度重点课题《数字化赋能农村初中英语混合式教学模式构建路径研究》开题论证会在小会议室顺利召开。

本课题由榆中县朝阳学校校长蒋应心主持，成员包括榆中县第六中学教师孙娟、榆中县朝阳学校教师王平、郭圆。会议特邀了我县教育科研、信息技术应用及英语学科教学领域的资深专家组成论证组进行指导。会议旨在对课题的研究设计、实施方案进行科学论证，明确研究方向，完善研究计划，确保课题研究高质量推进。

课题主持人蒋应心代表课题组作开题报告，系统阐述了课题的研究背景、理论依据、核心概念界定、研究目标与内容、研究方法与技术路线、实施步骤、预期成果及组织分工等。论证组专家认真审阅开题材料，听取汇报后，对课题进行了深入、细致的评议。专家们一致认为，该课题选题具有重要的现实意义和应用价值，契合国家教育数字化战略行动方向，聚焦农村初中英语教学的实际困境与改革需求，研究目标明确，思路清晰，前期准备较为充分，具备开展研究的良好基础，针对研究内容的聚焦、研究方法的具体化、实践路径的可操作性、成果形式的多样化等方面提出了宝贵的修改建议和优化方向。

课题主持人蒋应心代表课题组对专家的精准指导和宝贵建议表示感谢，并表示将认真梳理、消化吸收论证意见，进一步修改完善研究方案，扎实有序推进各项研究工作，力争产出高质量、可推广的研究成果。

根据论证会精神，课题组将依据专家意见，于近期完成对开题报告与研究方案的修订与完善，并立即启动第一阶段的研究工作，包括文献深度梳理、现状调查工具的设计与实施等，建立健全课题组内部研讨与交流机制，定期总结进展，及时调整优化。严格按照甘肃省教育科学规划课题管理办法要求，规范、高效地推进课题实施，确保研究实效。

本次开题论证会的成功召开，标志着《数字化赋能农村初中英语混合式教学模式构建路径研究》课题正式进入全面实施阶段。课题组全体成员将以严谨务实的态度，凝心聚力，潜心研究，致力于探索出一条适合我县农村初中英语教学的数字化融合创新之路。